EDUCATION

新加坡教育体系介绍

新加坡教育体系介绍

新加坡国父和首任总理李光耀在新加坡独立之初就很明确地说:“新加坡没有资源,唯一的资源就是人民。人是新加坡唯一的资源,我们将教育,终身学习和人才发展列为国家的优先事项。”新加坡对教育和人才培养非常重视,融合东西方优秀的教育理念,加上国家强大的经济实力和大力支持,这些就是新加坡拥有世界一流教育的根本原因。

新加坡的教育宗旨

新加坡的教育部旨在帮助本国学生发现并充分利用自己的才华,帮助学生们充分发挥潜能,并培养终身学习的热情。

期望的教育成果

在新加坡教育系统中上学的孩子体现了期望的教育成果。

学生们还应该是:

  • 1对生活充满热情,对与错的意识强,适应能力强,有韧性,认识自己,有判断力,独立和批判性思考并能有效沟通的自信人士。

  • 2对自己的学习和问题负责的自我导向的学习者,会在终身学习中反思和坚持。

  • 3能够在团队中有效工作,发挥主动性,承担有计划的风险,富有创新精神并追求卓越的积极贡献者。

  • 4植根于新加坡,具有强烈的公民意识,对家庭,社区和国家负责的热心公民,并在改善他人生活中发挥积极作用。

关键阶段成果

新加坡教育部分别将小学、中学、和大专教育各设立了8个教学成果。

核心价值

知识和技能必须以价值观为基础:尊重,责任,正直,关爱,韧性和和谐。核心价值定义一个人的性格。它们塑造了一个人的信念,态度和行为,因此构成了21世纪能力框架的核心。

社交和情感能力

这些是儿童识别和管理自己的情绪,发展对他人的关怀和关怀,做出负责任的决定,建立积极关系以及克服个人成长和发展过程中的挑战所必需的技能。他们是:

全球化世界的必要能力

以下能力对于我们所生活的全球化世界是必不可少的:这些核心价值观和能力将共同帮助我们的学生体现期望的教育成果,从而使他们能够利用数字时代的丰富机会

新加坡学校的特点和优势

以下能力对于我们所生活的全球化世界是必不可少的:这些核心价值观和能力将共同帮助我们的学生体现期望的教育成果,从而使他们能够利用数字时代的丰富机会

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